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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于规避电子产品的危害的问题,于是小编就整理了1个相关介绍规避电子产品的危害的解答,让我们一起看看吧。
现在的电子产品以及网络到底对孩子好不好?
这个问题很有意思,并非是说提问者疑惑了!而是,作为新时代的学生来讲,是非常好的,不要说对学生,就是对于我们成年人来讲,网络给予我们提供了很多便利,当然啦!任何事物都有两面性的,只是我们如何去看待而已。我个人有一些见解,希望能和提问者和广大网友共同探讨:1、在家,除了营造良好的家庭氛围,应当给予孩子一些时间用于使用电子产品和上网聊天,为什么?因为,现在走哪哪都是被电子产品网络覆盖,试问一个孩子,天性就得有好奇心,这样才能活跃他(她)的大脑,有句话怎么说来的「奇思可以妙想,异想可以天开」,很有味道的一句话,说白了,就是,在于家长怎么去陪伴、有没有耐心去引导孩子接触和学习电子产品;2、我们生活在***都是自媒体的时代而感到庆幸,因为我们有一个强大的祖国作为后盾,所以无论是物质还是精神上,更应该与时俱进了,抓劳我们的传统文化,适时去理解和接受新兴事物,及时反省自己的不足,不要过多的情绪化,毕竟我们大多数人都是普通人(我也是普普通通的中国公民)扎扎实实做好每一件事,这样,我们除了能确保家庭的稳定幸福,也能更多的感受生活的美满。
存在既是合理的,无论是什么东西,它都有自身存在的价值。利或弊的权衡是基于人们如何应用来讲的。我很乐意给我家宝宝适当接触电子产品,她从手机电视以及电脑上学到的东西,让我很满意。
先来说说我家宝宝,她大概两岁的时候,虽然会叫很多称呼了,但是出去见到生人她会害怕,不敢礼貌地主动叫人,在同龄的小孩里面她也是属于不爱说话偏文静的那类型,并且带她到小区楼下玩耍的时候,她那时候不敢主动去找其他的小朋友一起玩;还有一个让我头疼的问题是,她从来不会主动收拾自己的玩具,家里的玩具丢的乱七八糟,虽然我一直在教育她要管理好但是效果甚微。那段时间她很喜欢看小猪佩琪,我为了不让她打扰我工作,会在每天下午午睡起来以后给她看半个小时这部动画片,连续看了两个多星期的时间。有一天出门的时候刚好在电梯里碰到邻居奶奶,她学着小猪佩琪主动大地声对着奶奶挥挥手,打招呼道:“你好,奶奶。”,带她下楼玩的时候对她感兴趣的东西她也敢于上前去瞅瞅,偶尔带着比她小的宝宝一起玩滑滑梯玩的很高兴,碰到她想要的东西也会先问我意见:“妈妈,我能不能去玩那个东西,拜托了。”......这些一点点的变化虽然不能单纯说是看动画片的功劳,但是不得不承认,通过反复观看动画片,她学会了很多东西,让我省心不少。
现在的年代不比从前,以前玩电脑我们就会认为是不务正业,现在游戏竞技这么火的行业不就是靠以前玩游戏的那帮人的作为吗?而且,社会的迅速发展已经在一步一步往网络社会发展,要杜绝网络的影响应该是不切实际的想法吧。倒不如好好引导教育孩子,让他们接受并运用到实际生活中,不仅可以该我们带来便利,而且最重要的孩子玩好了,以后说不定还可以靠这门技能赚钱。
相信应该有不少父母平时因为忙于工作没有更多的精力教育孩子,这个时候其实可以借助手机平板等电子产品进行教育。我家宝宝两岁半的时候,我们在一台闲置的手机里下载了几个学习数字和英文的APP给她玩,她玩了一段时间,出去的时候可以很正确地只给我路上看到的数字和英文字母,而且还学会了一些简单的汉字。当然,玩游戏也是要在大人的监督下进行的,不是随时随地她想玩就给玩,至于什么方式方法最适合你家宝宝,这个就要你自己进行观察***了。
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我认为,网络电子产品是好东西,这些东西在孩子身上你用正确了就是教育孩子的一个大“功臣”。我们应该引导好孩子学会接纳好的和屏蔽不好的。掌握好“度”,筛选好“质”,监督好“时间”才是最重要的。
到此,以上就是小编对于规避电子产品的危害的问题就介绍到这了,希望介绍关于规避电子产品的危害的1点解答对大家有用。
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