学生电子产品使用文章,学生电子产品使用文章怎么写

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生电子产品使用文章的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学生电子产品使用文章的解答，让我们一起看看吧。你认为读电子书有什么优点或...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学生电子产品使用文章的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学生电子产品使用文章的解答，让我们一起看看吧。

1. 你认为读电子书有什么优点或缺点？
2. 孩子现在每天都接触电子产品，视力都一直降，怎么办呢？

你认为读电子书有什么优点或缺点？

电子书有点很明显，缺点也显而易见。

作为一个历史领域创作者，每天和各种书籍打交道的机会还是挺多的，我结合自己的经验说下电子书的优缺点吧。

我在手机上用微信读书和网易蜗牛读书，基本常见的书都能找到。不过最近网易蜗牛好像改版了，变得有点坑。

很明显，电子书非常方便，无论是坐车还是躺床上，甚至是走路排队，都可以随时随地掏出手机看书几眼。

最关键的是，成本低啊！即便有的书收费，充个会员几十块钱就搞定了，而纸质书，动辄几十起步，尤其是学习方面的书籍，曼昆的《经济学原理》上下两册足足90块钱，相比下电子书的优势太明显了。

这话也很好理解，据我观察，身边同学的电子书桌上基本都是言情、武侠、玄幻一类的***，很少有人在手机上看鲁迅、周作人，也没有人说在手机上读历史书什么的。

包括我自己，基本也是用电子书看***，真正写文章需要参考书籍是还是会跑到图书馆找纸质书。

因为当我尝试在手机上看《三国志》、《宋史》这种书的时候，真的看不下去，可能看个两三分钟就走神了。

总给人一种感觉，当你用电子书去看偏高深一点书时，隔着一块屏幕就像和书籍之间隔了点东西，难以走心。

作为科技的产物，电子书给我们的阅读方式带来巨大变革，利弊共存。

电子书最大的优点就是方便携带了，现在基本上人手一部手机，而且网上基本上什么书都可以找到，经典名著，网络***。而且现在电子书价格也便宜，有些网站上看有免费的，相对于纸质书，电子书虽然少了些厚重和手感，但是快捷和便携的好处取代了这些感觉，至少你不用背着厚重的书或者特地去图书馆看书了。

缺点的话可能就是伤眼了，手机看多了眼睛会干涩影响视力。

感谢邀请！🙏🙏🙏

个人体会，我觉得电子书最大的优点是携带方便，一部手机，走遍四海，几十万册书任选。外出办事不方便带多本纸质书和旅行时，阅读电子书。

缺点是看多了眼睛干涩，也因此引起脑袋感到不舒服。另外没有实体翻书的触感和图书清香味，也有的书没有电子版的。

附图是我下载过的电子书书架，京东阅读电子书和微信读书。我现在阅读纸质书多，专门用一个小书包带一两本书。偶尔不方便带纸质书时读读电子书。😊🙏

谢谢邀请喲！

事物都有两面性，电子书也不例外，它是一个时代的产物。存在既合理。

它的主要优点为便捷，当今社会比较的讲究效率和速度，电子书无疑是有利于这一方面的。其次，它实现了图，文，声三者的结合，形象生动。并且，它容量小，容易存储，成本低，种类多，可以迎合普遍大众的兴趣，满足人们的需求。

它的缺点想必也非常的明显，广泛的碎片化阅读，有损视力，长期眼睛疲劳。电子书更多是作为了人们消遣的工具，真正在电子书上潜心学习研究的可谓少之又少。电子书给我的感觉就是有一种浮躁感，不能轻易进入一种深度阅读的状态，它代替不了纸质书给人的那种宁静和吸引力。

以上就是我的看法了，欢迎大家评论，聊观点。

谢谢邀请！

作为时代的产物，电子书有许多不可替代的优点

一、涉及面广，除了“无字天书”，所有想看的书，都能在电子书里找到。

二、价格便宜，三十年前，一套精装版的《四大名著》，在新华书店卖一百块钱，这个数字，在那个年代，相当于很多人半个月的工资了，一向把钱拴在肋条上的我，最终也只是在书摊上花五块钱买了一本《三国演义》。自从有了电子书，老婆再也不会因为我买书跟我瞪眼珠子了。

三、携带方便，只要有空，随时随地拿出手机，就能看上一段，多方便！

电子书最大的缺点:太伤眼睛了。上学时，有一个毛病，喜欢躺着看书，几十年如一日，没觉得对视力有什么影响，自从用了电子书，不到一年，就觉得看东西时，有点模糊了。不得不每天作三遍眼保健操。

孩子现在每天都接触电子产品，视力都一直降，怎么办呢？

这几乎是所有家长都十分头疼的问题，一看电视、IPAD、手机就乖乖的，否则就大哭大闹。但是长时间看这些电子产品，又担心孩子受到伤害。这也就使得家长们十分因惑，这该怎么办呢?

一、电子产品对孩子有哪些伤害

1、影响大脑发育：

早教专家表示，孩子过早专注于电子产品，可能会导致他们注意力缺乏、认知力延迟、学习能力下降、变得更冲动以及缺乏自制能力，表现为暴躁、易发脾气。

据统计，新生儿的大脑平均重量约为333克，到了2岁，他们的大脑平均重量会增加到将近1000克。那这近3倍的增长，在婴儿出生时，神经数量就基本已经确定了。此后大脑发育基本是长的是神经上面的突触。它们是神经元之间，或神经元与肌细胞、腺体之间通信的特异性接头。简单来讲，可以把他们当做神经传递信息的“电线”，神经与神经之间的连结。

动画片快速变换的图像之中，会导致使得大脑认为这是正常的***程度，并持续期望这种程度的***。最终导致儿童在之后的学习玩耍中，对低频率***失去兴趣，即很难注意力集中。

2.影响孩子的生长发育：

长时间看动画片会使得孩子经常是窝在一个地方半天都不动，结果必然会影响儿童的认知能力发展。英国“老师与讲师协会”警告说，一些年龄稍大的儿童由于长期依赖电子产品，甚至无法使用笔或在纸质试卷上答题。

3、影响孩子视力：

很高兴能够回答这个问题！

发育期的儿童，眼睛非常娇嫩，很容易被电子产品的屏幕刺伤，轻则造成弱视、近视，说严重点，造成失明的极端事例也时有发生。

孩子过早地接触电子产品属于常见的坏习惯，不仅是影响视力，甚至可以说是危害健康，家长要尽快纠正。

纠正坏习惯的重点有两个，一是坚持，二是让孩子真正理解其中的道理。

先说第一，坚持。习惯不论好坏，都是经久养成都行为方式，有着粘性大，不易摆脱的特点，相比之下，坏习惯给人带来便利、舒适的感觉，改变坏习惯则给人不舒服、别扭的体验，改变孩子玩电子产品这个习惯也是这样，刚开始，孩子感觉别扭不舒服，可能会情绪不高，脾气不好，或者哭闹，这时候家长不能心软，需要坚持 ，带孩子去公园玩玩，或者路边散散步，转移孩子的注意力，坚持一个月后，孩子会忘掉电子产品。

第二，要用孩子能理解的语言，跟孩子讲明白电子产品危害视力的道理。儿童期的孩子有共同的心理特点，对周边世界处于懵懂状态，但自我意识却非常强，他们会本能地拒绝别人的控制，会用很多方式去反抗企图控制他的人，而且反抗方式是不合逻辑、大人不能理解的，很多家庭管教孩子，弄的一地鸡毛，搞得很糟，不是孩子的问题，是家长没有顺应孩子的心理。

纠正孩子的坏习惯，要顺应他们的心理特点，不能拧着来，要先夸奖他的优点，告诉孩子你很佩服他这一点，然后再讲道理，这才是事半功倍的做法。

道理讲通，坚持足够时间，每个孩子都能顺利摆脱坏习惯，当然，这个过程家长需要付出很大精力，但通过纠正孩子接触电子产品的坏习惯，学习领会育儿过程中的科学和规律，那也是坏事变好事，收获满满的。

到此，以上就是小编对于学生电子产品使用文章的问题就介绍到这了，希望介绍关于学生电子产品使用文章的2点解答对大家有用。