本文作者:cysgjj

远离电子产品文字图片,远离电子产品的图片

cysgjj 2024-08-24 20
远离电子产品文字图片,远离电子产品的图片摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于远离电子产品文字图片的问题,于是小编就整理了3个相关介绍远离电子产品文字图片的解答,让我们一起看看吧。小学寒假作业远离手机7天,...

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于远离电子产品文字图片问题,于是小编就整理了3个相关介绍远离电子产品文字图片的解答,让我们一起看看吧。

  1. 小学寒假作业远离手机7天,这样的“作业”真的能帮助孩子吗?
  2. 写一份提倡九年级学生远离网络游戏,手机,培养积极健康生活方式的倡议书。字数350字?
  3. 把楷书写死了,是什么意思?

小学寒***作业远离手机7天,这样的“作业”真的能帮助孩子吗?

我感觉这件事还是有意义的,至于这个帮助也许不是立竿见影的效果,但绝对可以从中发现许多问题,这样就利于家长有针对性进行教育

让孩子远离手机七天,这七天孩子能否坚持,过程中会暴露他们的某些性格问题,在与父母妥协的态度上有没有产生导致隔阂的分歧。

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(图片来源网络,侵删)

这些问题都可以让家长检验出孩子的耐性,和对待自己难以克制的事情时候所表现出来的种种性格特点。

***如发现孩子勉强可以接受,并能持续完成这个任务,说明孩子可塑性很强,而且能够分辨是非,知道对错,并对错误的事情可以在较短时间内接受并改过。

如果孩子为此而跟家长大动干戈,甚至以绝食或者其他伤害自己的方式来要挟,那么家长就可以从此事当中看到孩子将来的样子,应该制定***对他性格进行重新塑造了。

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(图片来源网络,侵删)

总之,我认为远离手机不是目的,因为手机已经是这个年代的必需品了,能不能对手机理性使用,合理使用才是最大的目的。

“七日远离手机”,这样的***期作业可以说也是一种有效的尝试,关键是在这七天中,如何引导孩子,家长如何以身示范。

首先,在七天当中,让孩子做一些自己感兴趣的事,让他觉得这个世界,还有比玩手机更好的事情。

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(图片来源网络,侵删)

其次,家长的以身示范作用也不容忽视,如果家长也能够尽量远离手机,多陪陪孩子,也参与到这项活动中,那这项作业也就有意义了。

最后,如果在这七天中,是有效果的,家长可以过一段时间,再实行一次,长期坚持,效果会很明显。

总之,老师只是提供了一种远离手机的方法,关键看家长的执行力和配合度,并不是说这项作业的有无不要性。

我认为这样的作业只是走过场罢了。

就如您所说的,小小手机给我带来很多方便,现在大人小孩都可以在手机上获得更多的资讯量,已经是多数人不可离开的小助手。

什么我觉得远离手机七天帮助不了孩子?

A 现在有很多主科作业需要在手机上完成

B 一对一网络课程已成为寒暑***小学生 补课的主力

C 大多数孩子拥有智能定位电话手表, 手机功能它基本全部有

D 七天禁止用手机,那么七天后呢?

我并不知道这些作业的目的是什么。***如是为了杜绝学生在寒***期间玩手机,那么答案肯定是否定的。如果是为了让孩子在七天内不玩手机的状况下,趁着这个时间思考手机为自己能带来什么,也许还会有点感悟之处。

现在的社会发展情况中出现手机被学生频繁使用,也是历史发展尽然。我打个比方,每天都会有***发生,但是我们并不能因此不卖车,不买车,不开车;每天都会有人死亡,但我们并不能因此去阻止有人出生。换句话说,手机使用时间过长给孩子会带来危害,但学会正确使用它才能解决根本问题。

学生手机使用问题,需要家长和学校共同监督管理。不过我真的想说一句实话,现在大人们拿起手机就放不下,怎么给孩子做榜样?还是从多管管自己开始,然后告诉孩子,使手机变成他的助手而不是“毁灭者”。

我是两个小孩的父亲,同时也是一位IT从业者,我个对于拥抱“互联网智能时代”还是比较积极,对于“远离手机“这个问题我也有自己一定的看法(题里的手机应泛指智能设备),其实教育小孩合理使用手机或平板等智能设备是可以的,

1、智能设备能够让小孩更容易接触到多元化的信息

2、智能设备能提升小孩的学习兴趣,我的四岁的小孩(幼儿园)就是通过平板在2个月左右认识了200~300个汉字,之前书本只画感兴趣。

3、日常小孩(小学)的很多作业,老师都是直接发到家长的手机上,有时候复习也得翻手机。

4、手机能让小孩花更少的时间成本获得更多的学习成果,如我小孩的外教课,外教课都是在线教学的,学生与老师、学生与学生的交流都得过手机或智能设备。

等等。。。

其实日常在我家里也会经常开平板给小孩学习,如识字、看绘本、听英语、上在线外教课等

手机等智能设备其实掌握好度,对于学生来说也并非什么坏事;强行让小孩远离手机也未必好事。

我对小孩使用度的把握是这样:

1、跟小孩讲好使用手机的方式和时间

谢谢邀请!远离手机七天没有多大意义。作为学生,必须远离手机!有这样一句话,每个家长都必须记住:你想要毁掉一个学生,那就给他一部手机!很多家长都知道小孩子玩不好,但就是狠不下心来管理孩子手机。小孩子天性好奇,手机在手里,相当于站在一个花花世界的入口,如果没人约束,那他一定会被里面的世界吸引过去。很多小学生初中生也认同小孩子不该玩手机,但就是禁不住诱惑。

小孩子玩手机,责任完全在家长。可能很多人都看到过这种情景,大人说事,小孩子在一边坐卧不安,这时候很多家长就会把手机给小孩,但会叮嘱说,只能玩几分钟!殊不知就是这样无数个的几分钟让孩子深陷其中不能自拔……手机对孩子的危害有几个方面。一是游戏,很多游戏大人们闻所未闻,有暴力的、***的……可以设想,除了游戏会上瘾以为,这些东西耳濡目染带给孩子的会是什么。二是通过手机接触到很多小孩子不应该涉及的东西,比如早恋,导致孩子进一步早熟,其后果可想而知。三是网络虚幻世界里面,小孩子缺乏起码的辨识能力和是非观念,这对一个人三观的形成是有害无益的。

对于家长,如何管理手机呢?给你如下建议:给孩子准备一个不能上网微信,只能通话的手机以备不时之需。不能让大人的手机落到孩子手上,迫不得已用了以后必须及时收回。同时给小孩子讲清不能使用手机的道理,让他认同并自我约束,远离手机。

管理孩子手机,一定要有原则,必须要狠!手机对小孩子的危害,不亚于毒品。切记!切记!!

你有什么样的看法,欢迎留言讨论!

写一份提倡九年级学生远离网络游戏,手机,培养积极健康生活方式的倡议书。字数350字?

我是个游戏灰了,玩了很多游戏,我以自己的事说说吧。

1995年,我开始接触网游,结果从那时开始,直到现在就没有停止过玩网游,因为这个确实很吸引人!

因为玩游戏,我现在没女友,没工作,没钱,没房子,没车,朋友也不想见,因为见了也是谈游戏,时间长了,与其他人聊天也没有话题。

去年起突然觉得,活的索然无味,你什么都没有,只有游戏时,其实,你的坚持,也就是个“屁”了。

相信我吧同学们,社会上不光只有游戏可玩,想想学校里学的,跳舞,跆拳道,美术,长跑,足球.....还有那些爱慕的女同学,现在开始慢慢的后悔了。

倒不是后悔玩了游戏,而是后悔,没有在身体健康的时候做原始积累(积累资本),现在岁数大了,想拼——身体跟不上,不再像那时能感觉到有恢复体力的感觉,现在感觉身体里的筋都短了,随便做点事就累的不行。

所以,在自己还有青春的时候,游戏什么的玩玩就好,正确的规划时间,正常的生活,才是你长久活下去的保证。

把楷书写死了,是什么意思?

《破除楷书临帖“瓶颈期”5条小妙招;能把楷书写死,说明你有了临帖第一步成功:帖象了;继续坚持就会活出自由》

一、“把楷书写死了",那该怎样把楷书写活呢?在个人看来,把楷书写死就是个不扣不折的伪命题!

书法靠临,从不象到象,从形象到神似,一个过程,一个进级的过程。能将楷书写死,只证明临帖者终于有了把字写得形象的成绩。再进一步,你的楷书就有了神……

图:临帖第一步就是要有能力把楷书写死,是进步不是失败!

二、感到自己楷书帖品“死板”了,可能你进入了“瓶颈期”,摹帖是解困“绝招”;

当然还有可能你的书法练习进入了第一个“瓶颈期”,那么笔者建议专门摹帖几天!心仪有书帖一直摹写结合,写得十分形似为止。

书法练习的瓶颈期,摹帖是最好的缓解心理压力的好招法!笔者效率之选!

图:摹临结合,写出原帖形神

到此,以上就是小编对于远离电子产品文字图片的问题就介绍到这了,希望介绍关于远离电子产品文字图片的3点解答对大家有用。

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