电子产品控制教学,电子产品控制教学反思

摘要： 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于电子产品控制教学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍电子产品控制教学的解答，让我们一起看看吧。如何控制孩子在中学阶段使用电子产品...

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于电子产品控制教学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍电子产品控制教学的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何控制孩子在中学阶段使用电子产品？

如何控制孩子在中学阶段使用电子产品？

随着科技的发展，电子产品在我们身边越来越普及，所以现在小孩子使用手机也成了一种非常普遍的现象。

但凡事都有两面性，所以我们再让小孩子玩电子产品的同时，也应该尽量引导他们用这些电子产品去学习，而不是用来看视频，玩游戏这些。那么到底应该怎么去引导呢？

首先，如果买手机等电子产品，我认为不必买功能太多的，具备通讯功能和上网功能的即可。使用上网功能主要是让他们能够通过手机获得一些各方面的热点新闻，这样才能让他们的思维与时俱进，对他们的学习有帮助。

其次，让孩子少接触手机游戏、***等具有诱惑力的***方式。可以控制孩子使用手机的频率、时间等等，让孩子不要对手机等电子产品产生依赖，并且指导孩子使用电子产品来学习，查阅资料这些。

最后，可以培养孩子的各方面兴趣，可以让他们把更多的时间花在运动、艺体等方面，把空余时间利用起来，不要让他去玩手机，转移孩子的注意力。让孩子明白电子了解过度使用电子产品的危害，例如过度使用电子产品会造成眼睛近视和一些其他方面的身体疾病等。

其实，如何控制孩子使用电子产品，家长除了监督还应该起到模范作用。首先要规范自己的行为，才能更好的教育孩子。所以，家长也要注意这些方面。

随着科技的高速发展，各种科技产品不断的被创造，其中一些对我们的生活带来了便利，但同时也给我们造成了巨大的影响。

但我们要相信，科技发展的初衷是友好的、是对我们有利的。所以我们在选择科技产品的同时，要自我把控这个度！

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今日话题:科技发展至今，你认为对我们生活影响最大的科技产品是什么呢？欢迎留言分享，我们一起讨论。

这个真的是难题，有的时候孩子还会借着查询作业的名义偷偷玩手机，简直是防不胜防，我也是长期斗争之后总结出了一套办法。

首先是严格控制孩子使用手机的时间，当他使用手机或者智能产品完成学习任务的时候，我要时刻监督，一旦完成作业马上收回，另一个是给他每天半个小时的手机使用时间，如果他完成学习任务或者是受到老师表扬，比如单词默写全对或者是小考成绩进步，就酌情给他加时间，多的时候能加到一个小时。

这是一个激励方法，只要学习任务完成就能玩手机，但是很容易让孩子产生一种为了玩手机才学习的念头，而且没把这个***性质的智能工具彻底从孩子的日常学习中剔除出去。现在市面上有很多能上网的学习机，但是都附带着***功能，孩子根本没办法专心学习，我最终给孩子买的是OK的学习机，这个学习机是完全隔绝掉了***功能，只能用来学习，同时这个学习机还可以查询各种知识点，再也不用担心孩子借着查资料的名义去玩手机了。很重要的一点就是这个学习机能通过AI来找出孩子不会的知识点，智能推送学习资料帮孩子补充，让孩子自己就知道学习，不用我再像以前一样，拿着奖励来引导他学习。最重要的是，用了这个学习机一段时间后，孩子自己就慢慢有智能产品是工具的意识，慢慢就不再那么狂热了。

到此，以上就是小编对于电子产品控制教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于电子产品控制教学的1点解答对大家有用。