
暑***电子产品教育,暑***电子产品教育心得体会

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于暑***电子产品教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍暑***电子产品教育的解答,让我们一起看看吧。
小学生暑***开启,家长如何藏电子产品火了,“神兽们”会找到吗?
比如,在路由器中,确定好MAC地址,然后设置好上网的种种限制,比如网速,比如时长,甚至只能在特定时间上网。把这些设置好了,随便小朋友们玩电子产品了。大概没有三两天,小朋友们就会觉得没意思了,也就把电子产品撇在一边了。
然后,家长及时给孩子找些事情来干。比如看些经典的***,比如小学高年纪开始就可能看得懂一些经典读物了,比如四大名著。如果想让娃娃学英文,也可以找些英文读物,要求娃娃每天读。反正让孩子有些事情去干。一个***期下来,不就有所提高了嘛。
怎样才能让孩子远离电子产品?
看到这个问题,第一个想到的不是孩子该如何戒掉,而是想问问家长们,你们能不能戒掉手机不离手的瘾呢?
网上有一张颇有深意的照片,地铁里,一边是一个母亲在看书,旁边的孩子也拿着一本书津津有味地读着。另一边呢,一个母亲在目不转眼地盯着手机,旁边的孩子在低头玩着iPad。一幅对比鲜明的日常生活剪影,折射出一个孩子的成长环境。
希拉里·克林顿曾给自己的女儿写过一封信,信中说:你第一次做女儿,我第一次做母亲,我们都需要学习如何做好我们的角色,让我们彼此关照,共同成长。
在中国的古训里也有这样的话:子不教,父之过;女不淑,母之错。一个孩子如同一块没有雕琢过的璞玉,最终,他是会成为一块***赞叹的美玉,还是沦为一个被人忽视普普通通的石头,这取决于父母这个工匠会如何去塑造。
一个高超的工匠,在他的手中会产生精美绝伦的艺术品;一个水平低下的工匠,再美的石头在他的手里,也变不成宝玉。
今年网课的介入让孩子不得不接触电子产品,远离不现实但是可以减少接触,除了学习以外,可以多进行亲子互动,参加家庭事务,户外活动等,家长首先在家时放下手机,陪伴孩子多读书,慢慢减少接触。
Hello!这里是乐多君,很荣幸能回答您这个问题。
首先介绍一下我自己,我现在还是一名大学生,并没有孩子,但由于我寒暑***期间,都有去科普俱乐部当志愿者的经历,接触到的孩子也比较多,所以想发表一下自己的想法。
在我看来,孩子的创造力一直是无穷的,但这需要孩子有意识的耐心培养。
第一,家长要以身作则。父母是孩子最好的老师,孩子会先天性的模仿家长的行为,如果家长在家中能多看书、多做一些有趣的手工制品,孩子看了也会主动的模仿家长的行为。家长也可以带动孩子去进行手工制作,网上都有比较全面的教程,可以自行搜索,合作完成一件手工作品的成就感对孩子来说是巨大的,从而自然而然也会远离电子游戏。
第二,多参加趣味活动。我们举办的很多活动都是以动手以及实践为主的,一堂课前20分钟讲述知识要点,后面40分钟便是孩子们自由发挥的时刻,您也可以让自己的孩子多参加此类科普活动。孩子们的创造力会在自己动手的过程中体现出来,孩子可能有些环节有困难,家长需要在旁边协助,而不是自顾自的玩手机。
第三,购买一些培养动手能力的玩具。比如乐高积木,现在孩子们的玩具种类也越来越繁多,但是乐高可以算得上是玩具中最出名的一家了,我认识的许多老师现在仍有购买乐高的习惯,乐高能很好的培养孩子的动手能力,甚至是一些机械的原理,从简单的产品入手,逐渐培养孩子对这一方面的兴趣,我相信一定能起到动手动脑的作用。
最后,我想说的是,电子产品也不一定需要完全远离,现在计算机软件、编程都比较发达,如果孩子真的对电子产品感兴趣,您也可以试着让孩子接触比较简单的电脑编程,用电脑制作一个小游戏之类的,都是能培养孩子动手动脑能力的。不能将电子产品一概而论,也许您的孩子未来可能是一位出色的软件工程师。
图一:小朋友自己制作的太阳能风车
看到自己的风车在转 非常的开心😊
图二:家长和孩子们在合力制作机械鱼
我建议还是要家长多陪伴,陪伴学习,陪伴玩耍,陪伴作手工。尤其爸爸一定要在中间多陪伴,因为爸爸擅长手工尤其科技。提倡爸爸多陪小孩子,做手工做运动。
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